“八大工程”:常州工业学院在下一盘高水平发展“大棋”

作者:魏文静 檀祝平来源:改革与发展研究室发布时间:2019年07月24日点击数:626

自二次党代会以来,常州工业职业技术学院围绕“高水平发展”精心谋划,从顶层设计与学校内涵建设等关键层面,开展学校治理创新和人才培养模式改革,提出“八大工程”建设项目,并围绕《实施方案》进行层层分解,摆好“棋盘”,谋篇布局,进一步推动了学校各项事业稳步、健康发展。

布局2017,收获2018

一、前期部署

2017年上半年,为了精心布局学校未来发展,校领导要求全体中层干部集中精神学习发达地区标杆院校的建设经验,为学校内涵建设和高质量发展厘清思路。20179月,学校举行二次党代会。党代会以“聚力改革创新,聚焦内涵发展,为把学院建设成为特色鲜明的高水平高等职业技术学院而努力奋斗”为主题,校党委站在学校发展全局的高度,围绕“高水平”发展作出一系列重大战略决策,为“八大工程”实施方案的提出奠定基础;2017年末,学校结合二次党代会确立的五年发展总体目标和具体目标,开始着力部署“八大工程”建设任务。

二、稳步推进

2018年年初,“八大工程”建设正式吹响了常州工业职业技术学院高水平发展的冲锋号。学校正式印发了《“八大工程”实施方案》,按照《实施方案》的要求,“八大工程”由学校领导分管负责,每项工程由一个主要部门牵头,其他部门和二级学院积极参与和配合,工程内各项目责任落实到具体部门、二级学院和相关个人,规划时间节点,提出硬性指标。“八大工程”的指导与督查由发展规划处负责,分别于年中和年末进行全方位检查和报告,学校根据任务指标和完成情况对相关领导和部门进行奖励或追责。

“八大工程”是常州工业职业技术学院内涵建设和高水平发展的强基工程,也是完成学校“十三五”事业发展规划和二次党代会要求的战略需要。其核心内容涉及八个方面:一是不断深化“全面从严治党与党的建设工程”,加强政治建设和思想建设,统筹推进基层党组织建设,提高干部勇于担当和干事创业的精气神;进一步强化制度建设,坚持依法治校,助力学校高水平发展;二是不断夯实“学生综合素质提升工程”,深入开展“思想政治素质提升项目”“人文素养培育项目”等项目,营造全方位全领域育人氛围,全面提升学生的综合素养;三是着力打造“高水平专业建设工程”,以省级品牌专业和高水平骨干专业为龙头,构建“以智能制造为主体,新材料与新能源为特色,现代服务业协调发展”的三大专业集群,形成品牌效应与规模效应;四是深入推进“卓越师资队伍建设工程”,实施“教师成长与能力提升项目”“双师团队建设项目”“高层次人才建设项目”等五大项目,大力提升教师队伍综合素质,使之成为强校之基、固校之本;五是全面提升“产教融合与协同创新工程”建设力度,深入开展区域产教融合联盟建设,推动产业学院、企业学院建设,引导二级学院与相关行业标杆或龙头企业共建协同创新中心,促进校企协同创新发展;六是致力打造“国际化水平提升工程”,不断优化和完善留学生人才培养方案,为外国留学生提供更优质的高职教育;深入开展国际交流与合作,进一步深化中德合作“胡格教学模式”教学改革,为国家“一带一路”倡议和“中国智造”走出去做出更大的贡献;七是全力开展“智慧与美丽校园建设工程”建设,通过“教学信息化建设项目”、“智慧生活建设项目”等五大项目打造“智慧校园”,按“环境布置层次化”“就餐环境温馨化”等八个目标建设“美丽校园”;八是扎实推进“质量保证体系建设工程”,通过制定学校、教师和学生个人发展的目标体系,不断完善工作标准和制度体系,对学院各项工作与人才培养情况进行常态化质量监控,使质量保证体系建设成为学校高水平发展的固本之源。

三、成效显著

在过去两年中,常州工业职业技术学院多次被评为“江苏省高职院校技能大赛突出贡献奖”“优秀组织奖”;在2018年全国高职院校竞赛排行中,学校位列全国第34位、江苏省第2位;继2014年荣获国家职业教育教学成果一等奖、二等奖后,2017年、2018年再次获得江苏省教学成果一等奖、国家职业教育教学成果二等奖;在全国高职院校2018年度获国家三大奖项(国家教学成果奖、教学能力比赛、技能大赛)数量统计中,学校位列全国第26位、江苏省第3位;2018年“第四届中国互联网+大学生创新创业大赛总决赛”中,学校与全国高水平本科院校同场竞技,勇夺就业型创业组金奖,实现了江苏省高职院校“互联网+创新创业大赛”金奖历史性突破,全国高职院校仅有两所。两年来,常州工业职业技术学院在内涵发展与人才培养质量上取得了丰硕的阶段性成果,实践证明:“八大工程”具有一定的前瞻性、针对性和时效性,也是常州工业职业技术学院高水平发展的一步战略“大棋”。

推进2019,展望新时代

2019年被学校党委确立为常州工业职业技术学院发展的“质量提升年”,这与新近出台的《国家职业教育改革实施方案》要求“高职教育高质量发展”十分吻合,因此,“八大工程”也成为了常州工业职业技术学院高质量内涵发展的强基工程,进一步推动学校内涵建设与高质量发展工作迈上新台阶。

一、强化顶层设计

为进一步贯彻落实全国教育会议精神和《国家职业教育改革实施方案》具体要求,加快实施中国特色高水平高职院校和专业建设,经过深入的校内外调研分析,2019年学校党委会讨论决定在“八大工程”建设任务基础上,推出“六大重点项目”(大英才、大宣传、大学工、大科研、大教学、大增效)。根据“六大重点项目”的目标与任务,聚力高水平高技能人才外引内培,大力宣传人才培养和服务社会成效,全面提升技术技能人才综合素养,强化技术技能积累并服务区域经济发展,深化产教融合提升人才培养质量,进一步促进职业教育和社会培训融合发展。学校党委要求各部门各单位对照目标与任务制定具体落实措施,排出学校高水平发展的任务书,绘制作战图,挂出时间表,建立工作台账,一项项盯紧抓实,一件件对账销号。

二、推进以点带面

2019年,学校以“八大工程”建设项目为核心,以“六大重点项目”建设为抓手,按照“学校—职能部门—二级学院(部门)—教师—学生”五个层面分解目标、任务,为全面实施诊改运行工作奠定基础。不断加大党员干部能力培养力度,完善党建工作责任体系;继续在其他二级学院相关专业推行“胡格教学”模式改革,推动所有专业进行“课程思政”教学改革,强化立德树人根本任务;进一步强化“双师团队建设工程”和“高层次人才建设工程”建设力度,推进所有二级学院进行产业学院与科研团队建设;通过素质教育与创新创业学院建设,进一步加强学生劳动教育和创新创业教育;通过团学平台和学生社团建设着力提升学生综合素质和人才培养质量。

三、影响逐步彰显

学校在逐步落实“八大工程”与“六大重点项目”建设过程中,在教育教学改革、创新创业、国际化办学、深化产教融合和科研协同创新等方面不断发力,教学资源水平、国际影响力、服务贡献力、育人成效等内涵建设均取得显著突破。至20197月止,学校在校留学生达到350人,科研到账经费年平均突破1000万元大关;在2019年江苏省“挑战杯”大赛中荣获特等奖1项、二等奖1项;在2019年第五届江苏“互联网+”大学生创新创业大赛中再接再厉荣获234铜的好成绩;2019年,物流管理专业成功入围首批1+X证书制度试点专业;20197月,学校机电一体化技术等七大专业、智能制造生产线平台等2个实训平台、协作机器人开发应用协同创新中心等被教育部确认为国家级骨干专业、生产性实训基地和协同创新中心。20196月,在北京举办的《2019中国高等职业教育质量年度报告》发布会上传来喜讯,常州工业职业技术学院首次荣登2019年高等职业院校“育人成效50强”和“国际影响力50强”院校榜单,成为高职为数不多的双50强院校,学院高质量发展不断深入人心,社会影响力正在逐步彰显。

四、做好未来规划

当前和今后一个时期,常州工业职业技术学院将以《国家职业教育改革实施方案》为蓝图,以二次党代会要求为目标,继续强力推进“八大工程”和“六大重点项目”建设,落实“立德树人”中心任务,抓好党政部门、二级学院、一线教师、合作企业四个着力点,从以下四个方面不断夯实发展基础,彰显发展活力:第一、凝聚党政部门合力,以加强组织协调作为做好学校各项工作的基础;第二、督促二级学院强化工作落实,突出重点、以点带面;第三、进一步推动管理机制改革,树立科学发展理念,不断提升育人质量;第四、进一步加大校企合作办学力度,深化产教协同育人,推进产教融合和科研机制创新。

“八大工程”作为近年来常州工业职业技术学院高质量发展的“先手棋”,自实施以来,学校各项工作取得了显著成效。学校党委号召全校党员干部要不断自加压力,继续咬定目标不放松,坚持以对党忠诚的态度提高工作质量,做到通力配合不推诿,强化党性勇担当,在实际工作中锤炼政治品德,提高党性修养;要树立学校发展命运共同体意识,聚焦学校高水平高质量发展,同向同行,不断提升工作效率,确保各项目标高质量、高标准完成;要立足新时代,树立新思维,以钉钉子精神攻坚克难,把脉问诊,靶向思维,加强校内外学习调研,掌握科学的方法,提升狠抓落实的新本领,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效。

“道固远,笃行可至;事虽巨,坚为必成”,我们相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在《国家职业教育改革实施方案》的指导下,全校上下牢牢把握高职教育发展的历史机遇,继续发扬滚石上山的精神,迎难而上,勇于拼搏,常州工业职业技术学院高质量发展必将写好奋进与精彩之笔。


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